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喻子敬 《海军工程大学学报(综合版)》2008,(1):32-36
要实现新形势下我军院校教育的创新发展,应进一步完善人才培训体系,推动教学改革向纵深发展;大力实施人才强校战略,打造一支过硬的教学工作队伍;推进科研工作创新,不断提高服务部队的能力水平;继续深化内部管理体制改革,进一步提高院校管理的现代化水平;多渠道筹措资金,想方设法改善办学条件。 相似文献
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孕生、蜕变与创新:从校本研究到院校研究 总被引:1,自引:0,他引:1
校本研究与院校研究具有相同的旨趣,即实践中心价值取向,是实践者为解决自身实际问题而采用的方法策略,旨在调整教育理论和教育实践的关系。从校本研究到院校研究是否定之否定的发展过程,在发展背景、研究主体、面向对象、研究领域、研究方法和评价方式等方面呈孕生、蜕变与创新关系。 相似文献
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学分制是我国高等院校普遍实行的教学管理模式。21世纪以来,高等军事院校也开始逐步施行学分制。基于军事院校在施行学分制的实践与探索中发现的一些问题,文中阐述了学分制在高等军事院校施行的现状,并就相关的问题提出了几点建议。 相似文献
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