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新课程对改变广大教师的日常教学行为和学生的学习方式起到了重要的作用,但是,对于不少农村学校如何展探究性学习存在一些困惑。文章结合一些学校的具体情况,探讨了在农村学校实施科学探究性学习中存在的一些问题以及解决这些问题的对策。  相似文献   
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