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优秀运动员课堂教学效率研究——以运动员英语课堂教学为例 总被引:1,自引:1,他引:0
唐岭 《南京体育学院学报(自然科学版)》2011,10(5):151-153
就运动员学生英语学习的现状进行分析,针对运动员英语学习的特殊性需求,提出了如何运用灵活多变的教学手段,提高运动员英语课堂教学效率做了阐述,并提出了相关对策,以满足运动员英语课堂教学需求。 相似文献
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唐岭 《南京体育学院学报(自然科学版)》2012,11(6):62-63
针对运动员这一特殊教学对象,结合运动员英语学习的现状,阐明了运动员英语课堂教学真实语境创设的积极意义,并提出具体的创设手段,目的是提高运动员英语课堂的教学效率,使运动员在有限的学习时间内学到更多的实用的英语知识。 相似文献
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