新闻标题的人际连贯

人际连贯的两个不可缺或的必要条件是语篇内人际意义的衔接性和语篇外语域在话语基调和话语方式上的一致性.新闻标题,作为语篇,是通过语篇外部因素和内部衔接来实现其人际意义连贯的.     

商务英语信函的语篇体裁

商务英语信函是一种特有的体裁形式。它的特征是由其特定的目的和特定的交际功能所决定的。在体裁制约的作用之下,形成了独特的商务语篇结构。     

商务英语课程设置需求分析实证研究

在需求分析理论的框架下，本文以问卷调查和访谈为主要研究方式，了解国贸专业毕业生和在校生对商务英语社会需求的必要性认识、自我英语能力评价、课程设置的评价和学习需求，旨在发现问题，进一步完善课程设置。     

商务信函(语篇)的多层次分析

本文试图运用韩礼德的语境理论和三大元功能理论,通过对英语商务信函的分析,来说明英语商务信函(语篇)在语境的各层次中是如何体现其意义的。     

优化商务英语课程内容,完善学生语言能力结构

优化商务英语课程内容,完善学生的英语语言知识结构和能力结构,是提升学生外语综合能力的有力举措。本文以国际经济与贸易专业为例,结合教学体会,提出商务英语课程改革的几点建议。     

沟通,英语教与学成功的保证

沟通不仅是指人们心灵的沟通,而且是指人与教学的沟通。只有心灵沟通,教师与学生课堂上的配合才能默契。也只有与教学的各个环节沟通,教师才能在工作中得心应手。因此,沟通是英语教学的辅助手段。本文通过人与人之间沟通,进而达到人与教学环境沟通的分析,探索英语教学有效的方法。