尊重：让学生更主动地发展

前苏联教育家赞可夫曾向中学毕业生就其对学校生活有什么感想进行过问卷调查，学生们的回答概括有：（1）学校没有教给我们创造性、首创精神和独立性，甚至使我们缺乏大胆想像的勇气；（2）我们没有勇气解决自己的问题，而往往是依赖家长和教师；（3）教师很少能站在学生的角度去考虑问题，很多的时候我们得不到尊重。赞可夫从更深的层次阐明了学生的主体性得不到尊重，