首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   3461篇
  免费   35篇
  国内免费   94篇
系统科学   61篇
丛书文集   139篇
教育与普及   112篇
理论与方法论   38篇
现状及发展   15篇
综合类   3225篇
  2024年   13篇
  2023年   49篇
  2022年   50篇
  2021年   63篇
  2020年   44篇
  2019年   52篇
  2018年   86篇
  2017年   26篇
  2016年   57篇
  2015年   64篇
  2014年   163篇
  2013年   121篇
  2012年   131篇
  2011年   164篇
  2010年   190篇
  2009年   187篇
  2008年   208篇
  2007年   205篇
  2006年   151篇
  2005年   138篇
  2004年   138篇
  2003年   115篇
  2002年   101篇
  2001年   187篇
  2000年   164篇
  1999年   122篇
  1998年   73篇
  1997年   73篇
  1996年   56篇
  1995年   49篇
  1994年   41篇
  1993年   47篇
  1992年   27篇
  1991年   34篇
  1990年   33篇
  1989年   30篇
  1988年   19篇
  1987年   17篇
  1986年   14篇
  1985年   16篇
  1984年   18篇
  1983年   12篇
  1982年   8篇
  1981年   5篇
  1980年   3篇
  1978年   6篇
  1965年   5篇
  1963年   2篇
  1960年   2篇
  1958年   2篇
排序方式: 共有3590条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1.
密度测量实验中仪器的正确使用与巧读数据   总被引:1,自引:0,他引:1  
结合实验仪器的结构特点与工作原理,分别介绍了游标卡尺、螺旋测微计和物理天平的正确使用以及巧读数据的方法和步骤,指出并分析了实验教学过程中,在使用游标卡尺、螺旋测微计和物理天平及读数中常见的一些错误和问题。  相似文献   
2.
通过对邯郸市城乡220名中小学教师关于学生创造性问题的看法进行调查,结果发现主要观点有:(1)促进学生创造性的七种方法观,如激发学生的兴趣爱好,进行多种(发散性、逆向性、开拓性等)思维训练;培养学生敢于质疑的精神等等;(2)促进学生创造性的五种问题观,如开放性的问题、有多种答案的问题等等;(3)促进学生创造性的主要因素观依次为:强调自主和独立、强调发现学习、质疑理论和假设的机会、强调竞争和强调内部动机等。  相似文献   
3.
主要探讨了生物野外活动可提高学生综合素质的问题,重点论述了生物野外活动可帮助学生提高观察能力和审美水平,并介绍生物野外活动的计划、组织、方法及体会.  相似文献   
4.
介绍动力减振实验装置的结构、实验的方法、步验与数据处理。实验结果表明所采用的设计方法是合理的、可行的。  相似文献   
5.
6.
本文先概述了诚信原则与一般注意义务的关系,在此基础上探讨了作为诚信原则体现的一般注意义务在大陆法系和英美法系是如何运用的,从而指出诚信原则催生出的一般注意义务使侵权法保持其开放性,因应了社会发展的要求.  相似文献   
7.
芦震  胡淑红 《南昌高专学报》2006,21(6):90-91,95
WORD软件随着时间的变化,内容会发生相应的变化和扩充。作为教师,应当注意到这些差别并适时地给学生做个总结并度时加以引导。  相似文献   
8.
介绍了盐石膏的理化性质,综述了我国海盐工业废渣盐石膏在水泥、石膏建材等建筑领域以及对盐石膏的深加工等方面的综合利用研究现状,并指出利用盐石膏制备硫酸钙晶须具有广阔的发展前景。  相似文献   
9.
分析人才建设绩效并建立科学的绩效评价模型,对提高部队管理水平有十分重要意义.本文从基于收益、基于行为和基于满意度三个不同方位和层次对人才建设绩效的理论和数学模型进行了有益探讨.  相似文献   
10.
枇杷属蔷薇科枇杷属植物,原产于我国,果实于春末夏初水果淡季时成熟,加上其果肉营养丰富,风味佳,倍受人们喜爱。而枇杷幼呆期至成熟这段时间,气温回升快,常会出现日烧病、锈病、裂呆及采前落呆等现象,不仅影响枇杷产量,且对其果实外观、品质等影响较大。套袋作为一项新技术,对提高果实商品性,生产无公害、绿色呆品起到一定的作用。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号