高等院校实验型教辅队伍的培养与建设

实验型教辅是高等院校的重要组成部分,是维持教学正常进行的可靠保障。该文针对近年来高校迅速发展,实验型教辅人数不断增加,教辅管理中的问题日渐突出等情况,以南京医科大学公共卫生学院为例,提出相应的改革办法,探讨实验型教辅人员的培养方案和发展方向,激发教辅人员的工作热情,提高教辅队伍的整体素质,以促进学科和学校发展。     

两种水源饮用水中有机提取物毒性变化

用Ames试验、明亮发光菌发光抑制试验对2种水源的原水、出厂水及出厂水经再次过滤后的水(过滤水)进行致突变性和急性毒性分析.用GC/MS技术分析水中有机污染物的种类和数量.结果表明:长江原水、出厂水、过滤水的致突变性(平均RM值)分别为3.26,1.57,0.78,呈逐渐下降趋势;湖水则分别为0.97,2.10,0.97,呈"Λ"型.急性毒性(发光菌发光率)长江水分别为64.38%、87.76%和97.21%;湖水则分别为84.08%、1.57%和90.49%.GC/MS分析表明,长江水中有机物种类数分别为12,12,10,湖水则分别为21,27,15,分析结果与致突变性和急性毒性实验基本一致.