少年学生个性心理特证的调查研究

目的个性培养是一个极为重要而又复杂的问题。首先,这个问题的解决与社会有密切关系。一个人,作为个体,是社会中的一分子,社会总是通过千千万万个体的发展而发展的;社会又为个体发展创造条件;而个体的本身和各个个体共同的实践活动又为个体发展提供条件。     

从毕业生调查看高师院校的教育改革

在1983年9月、1984年10月及1986年10月,我校先后三次组织力量到温州地区九个县的县、区、公社中学,对本校历届毕业生二千多人进行调查访问。我们采取了座谈、个别访问、深入到课堂听课、函调等方式,向县教委、学校领导、教研组长、老教师及毕业生做了调查,比较全面、具体地了解到毕业生的专业思想、教学工作、班级工作及工     

基于OpenMV的目标方位追踪算法

提出一种基于OpenM V的目标方位追踪算法.算法以机器视觉模块OpenM V为图像输入及处理平台,通过自带的摄像头采集目标图像信息,使用通用加速分割检测算法(AGAST)获取目标的特征点,将采集到的特征点与目标特征进行匹配,达到追踪目标并检测其方位信息的目的 .实验结果表明,该算法在目标方位追踪上具有较高的准确率.