PISA评价结果的比较及对我国基础教育的启示

国际学生评估项目（PISA）的突出特点是评价义务教育结束时学生学习的总结果。本文通过其测试结果分析,以芬兰和上海为代表,在对上海取得的成绩理性思考的基础上,提出PISA对我国教育改革和发展的有益启示。