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本文笔者根据多年来实验教学的经验,总结了在实验方法的改革上可以采取由教师演示过渡到学生自我设计、实验方式为课外和课内相结合,小组和个人相结合等措施.开展机电一体化实验的有效方法,有利于培养学生的设计与动手创造能力.  相似文献   
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