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1.
制备木质素的接枝共聚物是利用木质素的有效途径之一。采用大分子接枝反应方式制备了木质素-丙烯酸酯接枝共聚物,研究反应物分子量与接枝反应概率、接枝共聚物的分子结构之间的关系。结果表明:丙烯酸酯共聚物的接枝接近完全;木质素参与反应的概率与分子量有关,高分子量者最高,低分子量者次之,中等分子量者最低;低分子量木质素与聚丙烯酸酯形成以聚丙烯酸酯为主链的悬挂式接枝共聚物,较高分子量木质素则与聚丙烯酸酯形成以木质素为核的包覆式接枝共聚物,两者往往共存于同一接枝分子中;接枝产物中基本不存在交联结构。  相似文献   
2.
全球信息技术的进步,引起教育的重大变化,把多媒体与网络信息技术应用到教育中,要充分发挥多媒体和网络的优势,把它作为学生的认识工具,通过学生的参与,培养学生的创造精神,提高学生的创造能力。通过多媒体与网络技术创设问题情境,设置问题,指导思考,提高学生的求异、洞察能力;利用参数处理技术,建立动态仿真实验环境,观察不同的实验结果,培养学生科学研究的能力;利用局域网技术,实现资源共享,组织协商讨论,培养学生的分工合作、协同作业的能力。  相似文献   
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