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1.
周建雷  李刚 《科技资讯》2013,(34):191-191
高职英语教学中听力教学是一个非常重要的部分,听力考试起着检验教学效果和学习效果的重要作用。但是,在听力考试中一些主客观因素的限制,影响了听力考试的信度和效度,使其作用发挥不够充分。本文分析了当前高职英语考试中存在的问题,提出了相应的应对策略。  相似文献   
2.
周建雷  韩娜  陈娜 《科技资讯》2011,(2):243-243
作者以保定电力职业技术学院为例,通过问卷调查发现了现在高职英语教学中存的一些问题,指出了这些问题发生的原因,并提出了自己的解决建议。  相似文献   
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