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从近年来对大学生的追踪观察看,无论从体育观念,体育意识,还是从体育知识,体育能力和体育实践的习惯等方面,多数学生只能达到较低水平,据有关资料统计,高等学校的学生中, 患有近视眼,神经衰弱,心理障碍的学生比例居高不下,这些因素对大学生的身心健康带来严重的影响。因此,笔者认为,高校体育教师应重视对大学生体育素质的培养。 相似文献
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惊慌心理学的研究认为,同一情境中是否引起个体的惊慌动作,这取决于出现情况时个人有着什么样的定势的独特本质。所以有较高心理准备可以使学生在学习中增强自信心,取得好的成绩。对于一些身体素质和技术比较好,有着积极向上精神的学生,应以增加和减少状态的交替练习,通过适应各种刺激的能力,以促使形成有较高的心理准备。 相似文献
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