高师数学专业学生情感因素与数学成绩的相关性研究

通过对335名高师数学专业学生的测试,研究了情感因素与数学成绩的相关关系.结果表明(1)数学成绩与问卷中所涉及的6种情感因素存在显著相关.其中,数学成绩与数学价值及应用、数学动机、数学态度、数学兴趣和数学成功感呈显著正相关,与数学焦虑呈显著负相关;(2)数学兴趣和数学态度成为影响数学成绩的主要情感因素.     

微分脉冲阳极溶出伏安法测定饮水中痕量镉

用F—78脉冲极谱仪,以玻碳汞膜电极为工作电极,选择0.1MNaAc—0.1MHAc—0.1MKCl作底液,对饮水中痕量镉进行阳极溶出伏安测定。研究了影响镉溶出峰电流大小的各种因素,确定了测定饮水中镉的最佳条件。对贵州大学饮水的测定结果表明:平均镉含量<1×10~(-4)μg.ml~(-1),远低于我国“地面水环境质量一级标准”的规定。(镉含量≤1ppb)     

振动机械的亚谐分叉研究

研究了一类非线性振动磨机的动力学行为，利用平均法，得到分岔方程，并分析其稳定性；利用奇异性理论研究了分叉方程的普适开折，全面分析了系统在整个参数空间上的各种行为，为设计振动磨机提出了理论依据。     

各类Ti基合金阳极用于电解MnO2（EMD）的研究

本文报道了各类Ti基合金阳极（纯Ti,Ti—C,Ti—B,Ti—Ni,Ti—Mn（Ⅰ）（涂层）,Ti—Mn（Ⅱ）（合金）〕用于电解MnO_2（EMD）的实验研究工作.经二周期的连续电解（一周期为30天）,电流密度i.d=100A/m~2),纯Ti阳极钝化严重,从中筛选出Ti—Mn阳极及Ti—Ni阳极为最佳。     

关于在运动解剖学教学中运用求异思维的思考

在运动解剖学教学中,科学地运用不同形式的求异思维,可以帮助学生深刻感悟人体形态结构与功能的统一性;可以给学生创设想象的空间,有利于激发、保护学生的学习兴趣,张扬学生的个性;教师在运用求异思维的同时注重学生的逻辑性训练,才能强化学生的求异思维能力,从而培养学生独立思考的能力和创新精神.     

广西农民运动讲习所旧址

广西农民运动讲习所旧址——列宁岩．位于东兰县武篆镇巴学村。是个天然石洞。洞口宽64米，洞高43米，纵深137米。洞内宽敞明亮，干燥平坦，可容纳数千人。洞的深处有一眼清泉，又有曲径通山后。原名北帝岩，     

基于图像处理的数字测色系统

本文提出并研制全数字自动测色系统,在标准光照环境下利用照相机采集样品的全部信息（包括颜色、光泽、纹理等）,进行非接触式分析,主要功能模块有照相机驱动、照相机校准、显示器校准、颜色测量、色差估计、纹理分析、颜色分组、颜色替换等。通过存储的标准格式,图像和颜色数据可以在互联网上传输,实现远程测量。     

极值分布的受限吸引场的充要条件

对独立同分布随机变量序列｛Ｘｎ｝的分布函数Ｆ（ｘ）作了新的限制，使ＶｏｎＭｉｓｅｓ条件仍成为Ｆ（ｘ）属于三大吸引场的充要条件     

极值类型定理的推广

把极值类型定理中的ｎ次方进一步推广成Ｕ（ｎ）次方，其中Ｕ（ｎ）是正则变化函数，它的指数大于零；同时通过一定的限制，得到相依序列随机样本的极值。