排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
工科院系微生物实验教学的探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
本文根据笔者在工科院系进行微生物实验教学和微生物实验室管理的实践和体会,初步探讨了工科院系和理科院系微生物实验教学的差异,并从教学内容、教学方法、教学安排以及实验室管理等方面进行了分析、归纳和总结,提出了工科院系微生物实验教学因该采用"以应用为导向、以学生为主体和以教师为主导"的实验教学模式。这种教学模式有利于培养学生的应用能力和创新精神。 相似文献
2.
采用微量化提取,并结合毛细管柱气相色谱法测定动物及动物源性食品中六氯苯、六六六和滴滴涕的残留。结果表明,该方法简便、快速,可同时连续检测大量样品。且此方法平均回收率在86.15%~102.9%之间,相对标准偏差在2.0%~10.9%之间,结果准确、可靠。同时得出本方法HCB,BHC(总)及DDT(总)测定的低限。 相似文献
1