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1.
《网络编程技术》课程教学研究与探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
《网络编程技术》教学实践中在教学内容涉及面广,新技术多,实验时问有限等问题。本文从课程教学的实际出发,阐述了网络编程技术课程的学习目的,并对网络编程技术课程教学过程中的教学方法和教学手段进行了一些有益的探索,对《网络编程技术》的课程建设有一定的借鉴作用。  相似文献   
2.
考试作弊已日渐成为一个社会性的问题。本文概述了大学生考试作弊行为的特点及新趋向,分析了考试作弊的原因,进而探讨了预防和杜绝大学生考试作弊的对策,从加强思想教育、加强考试管理、加强教风学风建设、加大对考试违纪学生处理力度等方面提出防治考试作弊的措施。  相似文献   
3.
吴素芹 《科技信息》2006,(10):130-131
网络教学已经成为一种不可逆的趋势,但因系统缺乏智能的人性化管理和引导而存在不足。本文探讨Agent技术以及在网络教育中的应用,并提出了基于Agent的网络教学模式,分析了Agent技术给网络教育带来的新的特点。  相似文献   
4.
吴素芹 《科技信息》2007,(5):156-156,155
21世纪是我国下大力度全面推行素质教育的时期,音乐教育作为艺术教育的一个重要的部分,在这场历史性的教育改革中担任了一个特殊的角色,切有不可忽视的作用,音乐教育不仅是人文学科的一个重要领域,更是实施美育的重要途径之一,是基础教育阶段的必修课,如何认识素质教育?如何在音乐教育中体现素质教育?这是每一个音乐教师所面临的新课题。  相似文献   
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