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1.
不同体质的大学男生评分指标与总成绩间优势分析
吴玲敏
喻妙华
钟菊芳
《湘潭师范学院学报(自然科学版)》
2009,31(2)
运用相关和回归理论,通过量化计算,找出影响不同组别大学生体质状况的优势和劣势指标,为体育部门改革教学、制订科学的教学计划、实施有效的运动健康干预提供理论支持,进而达到科学地指导学生合理地进行体育锻炼,增强学生体质的目的.
相似文献
2.
大学体育课分层教学的必要性与实施策略
田祖国
张建新
吴玲敏
周伟峰
《南京体育学院学报(自然科学版)》
2011,10(6):15-17
运用文献资料法,多角度的论述了分层教学在大学体育课堂中实施的必要性与可能性,通过对分层教学中重点和难点的分析,提出了构建和谐的师生关系、完善教学组织、合理运用有效激励、提高教师创新能力等策略。
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