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心理学研究告诉我们:当儿童感受到纯洁、善良、真实的美时,心中便会产生一种难以言喻的喜悦和兴奋。这将有助于他们道德的完善、情趣的陶冶以及对人生真谛的领悟。提高他们的审美感受能力已成为小学语文教学中不可忽视的组成部分。对小学生来说,具体、直观的艺术形象更容易焕发学生的美感。而电教媒体尤擅长于将抽象的语言文字转化为具体、直观的艺术形象,故其在培养学生的美感方面可发挥巨大的作用。 相似文献
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