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C/S和B/S相结合的成人教育管理系统的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
吴华光 《五邑大学学报(自然科学版)》2005,19(3):66-70
根据高校成人教育目前教务管理的现状,全面介绍了成人教育管理系统的功能,在分析了基于B/S和C/S模式下管理信息系统优点和缺点的基础上,提出了开发成人教育管理系统的设计思路、方法、功能模块构成以及如何解决系统安全问题的思路和方法. 相似文献
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本文简述了802.1X协议的体系结构和认证实现流程,对802.1x协议的校园网采用流量计费模式的的可行性进行了分析,并指出了基于802.1X认证的校园网进行流量计费并不可行的结论。 相似文献
3.
吴华光 《上饶师范学院学报》2005,25(6):67-70
分析了802.1x协议的体系结构和认证实现的过程,对802.1x协议和高层认证协议的机理和相互关系进行了分析,并试图对利用802.1x技术构建的网络的安全性作一个基本的评价。 相似文献
4.
分析了802.1x协议的体系结构和认证实现的过程,对802.1x协议和高层认证协议的机理和相互关系进行了分析,探讨了利用802.1x技术构建校园网的安全机制,并提出了在校园网使用802.1x构建校园网的应用方案。 相似文献
5.
吴华光 《佛山科学技术学院学报(自然科学版)》2008,26(4)
本文通过对基于RBAC的访问权限的访问机制的分析,阐述了基于角色的访问控制模型的设计思想,并讨论了权限管理系统的设计模型。提出了一种基于RBAC模型的权限管理系统的设计和实现方案,并分析了基于RBAC的权限访问、权限控制等关键技术。 相似文献
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