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《流体力学》课程教学改革的思考 总被引:3,自引:0,他引:3
根据《流体力学》的课程特点,结合流体力学课教学现状,从创新、整合、优化、共享的角度,提出进行本课程教学改革的思路,重点强调了实验教学的重要作用,介绍了一种新的实验教学模式。 相似文献
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