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传统的课堂英语教学,一直存在忽视学习者的个体差异、学习兴趣、学习需求等问题,这使得我国英语教育收效甚微.计算机辅助教学方式很好地解决了这些问题.但是,这种教学方式在实践过程中却没能达到理想的效果.原因在于对操作过程中五个方面的问题认识不充分.  相似文献   
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