高职教育中高数教学的若干问题刍议

最近几年来在高等教育层次中迅速热起来的一种教育模式:职业技术教育。由于其在国策引导、社会需求、经济发展、教育革新的大潮中获得了新生和活力,从而成为高等教育领域的一颗新星。受到社会各界的关注,自身发展的太快,不免在自身的发展上会出现着不足的、缺失的问题。尤其是在个别新成立、设立、组建的此类职业技术学院中,在开设一些相关课程时没有完全严格按照教育部规定或曲解、削减课程额定的编排结构或内容,严重违反职业教育的培养原则。