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浸泡式英语教学模式与实施途径 总被引：1，自引：0，他引：1
浸泡式英语具有沉浸、临境、交互的特点。可分为早期半浸泡式，中期浸泡式，晚期浸泡式。在回顾浸泡式英语目前教学现状的基础上，提出了理念、环境和教师三方面观点，进一步完善浸泡式英语教学的实施途径。 相似文献
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随着改革开放的日渐深入，我国与世界各国的交往日益频繁，贸易和交流不断扩大，社会需要高素质的复合型人才，实际工作要求上岗人员除了有专业知识外，还需掌握其它一些技能，如英文打字就是其中一种，在高校教学中，应重视对学生，特别是英语专业的学生英文打字的训练，因为英文打字是英语专业师生以及各行各业涉及英文业务的人员必须掌握的一种基本技能。一、训练方法掌握正确的打字方法，有助于提高学生的打字速度，高效率地完成打印任务，起到事半功倍的效果。在学生打字培训中，主要有以下几个环节：1．生姿：俗语道，坐有坐相，这不… 相似文献
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