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现行的机械专业课教学模式普遍存在单一现象,不适应社会专业需要和学科知识需要,阻碍了教学目标的有效实现,也制约了学生创造性的发挥,为培养学生创新能力,本文从培养学生的兴趣,改善教师的教学方法和培养学生求异思维等三方面加以论述。 相似文献
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创新能力与机械专业课 总被引：1，自引：0，他引：1
现行的机械专业课教学模式普遍存在单一现象,不适应社会专业需要和学科知识需要,阻碍了教学目标的有效实现,也制约了学生创造性的发挥,为培养学生创新能力,本文从培养学生的兴趣,改善教师的教学方法和培养学生求异思维等三方面加以论述. 相似文献
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