支持Pentium-CPU主板BIOS的新功能

本文讨论了支持Ｐｅｎｔｉｕｍ－ＣＰＵ主板ＢＩＯＳ的新功能，并给出了最佳的设置方法，该方法可保证Ｐｅｎｔｉｕｍ系列微机处于最佳工作状态并发挥出其所具有的高性能。     

^52Fe核的混合对称态和同位旋结构

应用含有同位旋的相互作用玻色子模型研究了^52Fe核的低能谱及电磁跃迁的特性．利用现有的实验数据,对该核的T=0,1和2同位旋激发态、低能对称态和混合对称态进行了系统研究,发现^52Fe核的最低的混合对称态是23^＋态．理论计算值和现有的实验数据符合得很好．模型计算预言了T=0的02^＋态的值．     

A=80区域偶偶核形状相变研究

采用E-GOS方法对质量数在A=80区的偶偶核^70-80Se、^72-84Kr和^78-86Sr偶偶核形状相变进行系统研究.研究表明,在低自旋时^70,72Se、^72-74Kr、^86Sr 5个核素趋于U（5）极限.^80Se、^76Kr和^80Sr 3个核素趋于O（6）极限.该区的其它核素是U（5）-O（6）的过渡核.单粒子激发对A=80区域偶偶核形状相变有重要影响.     

菲涅耳圆孔衍射的数值模拟

本文利用微机对圆孔的菲涅耳衍射问题进行了数值摸拟，给出了孔径为0．001m。距圆孔0．5556m、0．4167m、0．3333m处接收屏上三个完整的衍射图样。     

“教学过程完整化”在光学教学中的尝试

以光学课的教学为例 ,对“教学过程完整化”在高校教学中的应用作了尝试性探索 .实践表明 ,“教学过程完整化”是提高教学效率的有效途径 ,在高校教学中是可行的和必要的     

关于浮力教学的探讨

本文讨论了关于浮力的一些问题,给出了有意义的结果。