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本科生参与科研项目是培养大学生创新能力的有效途径。上海海洋大学水产与生命学院以相关科研项目为载体,通过建立“三角关系”,即本科生、专业教师、科研项目三者的科研创新活动培养模式,开展生物类本科生创新能力培养的科研实践活动,建立有效途径吸引本科生参与到科研创新项目中,系统优化生物类本科生创新能力培养机制,在培养生物类专业本科生创新能力方面进行了系统探索,并取得了显著成效。 相似文献
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在历史教学中恰当运用多媒体技术,可以提高学生学习兴趣,激发学生求知欲,从视觉、听觉等许多方面让学生去感受历史,了解历史,发现历史。给课堂教学注入新的活力。让多媒体信息技术为历史教学增色,提高教学时效。 相似文献
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