浅议目前高校公共体育教学存在的问题

随着新课程改革的发展,高校公共体育课教学弊端越来越明显。因此本文在分析目前公共体育教学的现状的基础上,阐述了改革现有教学方法的必要性。为使高校体育教学更能适应时代的需求,提出了改革现行高校体育教学的观点和建议。     

对师范类高校构建双师型体育师资培养模式的思考

运用文献资料和逻辑分析等研究方法提出在我国师范类普通高校现有体育师资培养的基础上构建新的培养模式,即非体育专业双师型体育师资培养模式。通过新模式培养出非专业体育师资有利于不断缓解目前我国偏远农村地区体育师资的严重不足,同时也有利于实现普通高校公共体育课程目标的多元化发展趋势。