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1.
生物教学中尝试“探究性学习”的一点儿体会
吉玉英
《科技信息》
2012,(18):343-344
探究性学习符合《新课标》和新教材改革的理念,应该成为指导生物教师进行教学的基本理念。通过探究性学习的开展,学生对生物学习的效果明显不同,以前得到的是一堆枯燥的与自己生活联系不紧密的知识。现在学生无论从综合素质,科学思维,科学方法上都大大提高,符合学生成长的要求。
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