质量控制成效视角下新建高校教学质量保障

随着我国教育事业的不断发展，各类新建高校正在不断增加，其教学质量问题受到广泛重视。教学质量监控体系作为高校保证教学质量的重要手段和方法，如何在新建高校的教学中发挥应有的作用，已经引起了越来越多人的关注，本文主要对这一问题进行探讨。