大学生道德教育新视野

在社会主义市场经济形势下,对大学生的道德教育提出了新问题,针对传统的道德教育,有必要在教育方式、教育环节、教育评价几方面革新,在教育方式上由“教师独白”转变为“师生道德对话”,从而提高德育课的针对性、互补性、积极性、认同性;在教育环节上由静态的“课堂教学”转变为动态的“生活德育”,从而提高德育课的可行性、效果性。