师范类高校学科教学（生物）硕士创新型培养模式问题的研究

我国师范类高校学科教学（生物）硕士创新型培养模式存在许多问题。该文针对这些问题进行了详细分析，并对国内外研究的现状作了比较，进一步深化和完善生物科学专业创新型人才的培养模式。