卓越工程师背景下以教学改革促精品课程建设——“数字逻辑”精品课程建设的研究与实践

本文以卓越计划为背景,结合"数字逻辑"省精品课程的教学,对课程的教学内容、实验教学、教学方法、考核方法以及教学资源的建设进行了介绍,强调了以教学改革来促进精品课程建设。