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1.
刘音姝 《科技信息》2013,(22):167-168
本文从信息技术与课程整合的背景出发,运用了主导-主体教学结构理论,从建构主义和人本主义的角度,讨论了大学英语教学中的自主学习模式,特别是教师在这一模式中如何起到主导作用的问题。  相似文献   
2.
刘音姝 《科技信息》2013,(22):444-445
本文对房地产开发企业在如何进行工程管理方面作了概括性的论述。房地产项目开发中的工程管理涉及方方面面,是一个庞大的系统工程。随着社会的发展、人们生活水平的不断提高、科学技术的日新月异,都将对房地产开发的工程管理提出更高要求。因此,作为房地产开发的工程管理者,必须不断地总结经验,学习国外项目开发管理先进模式、适应工程管理方式与国际接轨,提高业务水平和管理素质,以努力创造出更多的、能更好地满足社会需求的工程精品。  相似文献   
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