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培养学生学习自主性,提高英语教学质量 总被引:1,自引:0,他引:1
从教育的定义、对教师及学生的要求、课堂内外活动和教学效果等方面对培养学生学习英语的自主性做了阐述。 相似文献
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采用醋酸乙烯酯(VAc)和甲基丙烯酸异辛酯(EHMA)原位聚合法包覆玻璃纤维(GF),制备了共聚物改性玻璃纤维GF/VAc-g-EHMA,将其填充到超高分子量聚乙烯(UHMWPE)中制备复合材料.考察了GF与改性单体质量比、GF长径比、偶联剂及GF填充量对填充UHMWPE复合材料机械性能的影响.选用长径比为4.8∶1~5.3∶1的GF,并以KH550预处理,以单体质量∶GF质量=1∶4比例进行原位聚合,所得的改性GF再按10%填充量加入UHMWPE时,所得复合材料性能较好.此时材料的拉伸强度为31.3MPa,断裂伸长率为435%,质量磨耗率低于0.14%.SEM观察表明,树脂和GF的结合较好. 相似文献
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刘红刚 《中国新技术新产品精选》2010,(22):156-156
众所周知,对重载工件的回转传送,一般是以大型齿轮来实现动力传递的,并且需要选择有较大输出扭矩的减速电机。实际生产应用中,会造成很多问题,比如齿轮或链条在传动时的噪音问题,减速电机需要较大的空间,设备维护成本高且困难等等。 相似文献
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