循证医学教学模式在中医内科临床教学中的应用

循证医学是以证据为基础的医学。教学中病人的问题为基础，让学生围绕问题进行思维、推理．分析，老师只起引导作用，不直接回答学生的问题。其教学过程大致分为：“提出问题（教师或学生）→建立假说→收集资料（自学）→论证假设（学生）→总结扩展（教师）”5个阶段。这种以问题为中心的中医内科学教学，以临床为单位的临床观察与思考，在临床实践中综合性地评价临床证据的有效性和实用性，是中医内科临床教学中理想的医学教育模式。     

对招投标与工程造价管理问题的探讨

随着我国经济的飞速发展,建筑行业改革日渐完善,招投标与合同制已成为主流。为提高工程造价的编制质量,建立招投标与工程造价的核心管理体系,迎合市场经济发展规律,本文通过分析建设工程招投标阶段工程造价的形成机制,系统总结了在招投标阶段加强工程造价管理应采取的方法,并对招投标阶段合同签订中的造价控制问题进行探讨。     

浅析我国建设工程招投标监管中的问题与对策

本文针对招投标中的一些违规行为及产生原因提出了几点对策。以期通过本文的阐述为完善我国建设工程招投标监管体系，推动我国建设业的良性发展提供理论参考。