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改革高校经济学教育的思考   总被引:3,自引:1,他引:2  
为强化素质教育,培养全球性经济背景下的科技人才,高校的经济学教育应通过组织新的经济学教材和改革教学方法,培养学生获得知识、应用知识并创造新知识等五种基本技能,达到经济学教育的基本目标.  相似文献   
2.
研究了带背包约束的基数公平分配问题,即将给定的n个物品放入m个背包,在不超过背包容量的情况下,使得背包中装入的最小物品数尽可能大.通过预处理,可以假定每一个实例的最优值为k且n=km.得到如下的结果:①当所有背包的容量均相同时,通过对3-划分问题的归约证明了该问题不存在近似比大于2/3的近似算法,并基于贪婪法给出一个目...  相似文献   
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