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1.
刘民健 《科技信息》2009,(27):I0197-I0197
高职成为高等教育改革的热点,也是社会的热点。高职学院实施“产教结合”是由其培养目标和办学职能所决定。适应现代高职教育发展的要求,开展“产教结合”有利于师资队伍尤其是“双师型”教师队伍的建设,有利于学生职业技能和创新精神的培养,有利于学院进一步发展。教学改革应从市场和学生的实际出发。探索多种教学方法的教学手段,促使学生在学习中训练、在训练中学习、培养出高素质的实用人才。  相似文献   
2.
刘民健 《科技信息》2010,(31):242-242,311
当今高等职业技术学院电子类课程的改革遇到了一些新的问题,由于有效学制的缩短导致理论教学与实践教学之间的矛盾;学生素质的普遍下降给常规教学带来新的问题,新技术和工艺的出现给教学带来新的课题等,如何有效地发挥理论教学和实践教学的各自特点,充分应用现代化的教学手段,培养出一大批有文化懂技术的技能应用型人才是摆在我们面前的重要课题,为此我室教师在改进电子类专业课程的教学方法上做了一些有益的尝试。  相似文献   
3.
高职成为高等教育改革的热点,也是社会的热点。高职教育要获得持续高效的发展,教学改革应从市场和学生的实际出发。探索多种教学方法的教学手段,在教学中,以整机为载体,采用一体化教学模式。促使学生在学习中训练、在训练中学习、培养出高素质的实用人才。  相似文献   
4.
刘民健 《科技信息》2010,(15):100-100
随着电子技术、计算机技术、通信技术和自动化技术的高速发展,对电子检测仪器在速度上、精度上、功能上提出了更高要求。本文介绍了现代电子检测仪器的发展及其主要技术。  相似文献   
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