一类长短波方程的新的精确解

利用齐次平衡法、双曲函数法、试探函数法求出了一类长短波方程多个新的精确解.     

（2＋1）维Sawada—Kotera方程的精确孤立波和周期孤立波解

文章扩展Hirota双线性法,引用新的函数结构,找到（2＋1）维Sawada-Kotera方程的系列精确孤立波和周期孤立波解,这些结果,有助于对非线性波在高维空间的动力学性质的了解,尤其有助于对高维模型中的局域结构,相互作用是否与一维系统有着本质差别的探究。     

一类非线性演化方程的新的精确波类解

通过Fan-辅助方程展开法,得到了一类非线性演化方程的一系列显式精确解,包括孤立波解、类孤立波解、奇异类孤立波解,以及纽结波解、奇异纽结波解和三角函数周期解.     

Zakharov-Kuznetsov方程的精确分式解

文章综合应用试探函数法,借助Maple软件,获得了Zakharov—Kuznetsov方程的精确分式解,包括有理函数解、三角函数周期解、孤立波解、Jacobi椭圆函数双周期解,并对部分解给出了数字图像．     

非局域非线性介质中一个耦合系统的精确解

在光学中研究多维（二维和三维）孤子引起了许多学者的关注,最重要的三维时空孤子时常被称作“光弹”．D．Mihalache等证明了非局域非线性介质中一个耦合系统存在稳定三维时空孤子．文章应用试探函数法,借助Maple软件,求得这个系统的时空光孤子解和周期解．结果表明,这个系统存在不同形式的包络孤子解和周期解．     

哈密顿振幅方程的新的精确解

利用双曲函数法求出了一个新的哈密顿振幅方程ux＋utt＋2σ│u│^2u-εuxt=0的新的精确解。     

“群学式教学模式”在师专教学中的理念与实践

要从应试教育向素质教育转轨必须建立与之相适应的教学实践模式和操作体系,群学式教学模式就是在实践中探索出来的适合师专层次的一种教学模式。开展群体教学,把个人智慧融为集体智慧,再把集体智慧转化个人智慧,注重师范生整体素质的提高。同时,强化师范生的从教意识,从教技能的培养和训练,是全面提高师范生综合素质的师范教学模式。     

谈初等数学与高等数学的衔接

本文讲述初等数学是高等数学的基础，高等数学是初等数学的发展，认识二者之间相衔接的知识点，有助于初高等数学的教学。     

非局域非线性介质中一个耦合系统的时空光孤子解

多维(2维和3维)孤子在光学中引起了许多人的关注,最重要的3维时空孤子常被称作"光弹". 已有结论证明了非局域非线性介质中一个耦合系统存在稳定3维时空孤子.应用一个辅助常微分方程,借助Maple软件,求得这个系统的时空光孤子解.结果表明,这个系统存在不同形式的包络孤子解.     

在弹性波导槽中非线性应变波方程的显式精确解

文章应用齐次平衡法求出了在弹性波导槽中非线性应变波方程utt-uxx=14(cu3 6u2 autt-buxx dut)xx的多个显式精确行波解。