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吴婷婷  刘培星 《科技资讯》2012,(17):237-237
瑜伽是一项集健身、心理保健、休闲娱乐、美育等多种功能于一身的新型体育项目,是校园文化的重要组成部分和表现形式。它在一定层面上涵盖了校园文化中体育文化、心理文化、艺术文化、休闲文化等文化范畴,对校园文化的建设起着重要作用。  相似文献   
2.
运用实验法、问卷调查法和文献资料法等研究方法,以考试的方式对西南大学网球选项课的学生进行合理的分层.通过分层教学对不同能力和水平的学生提出不同层次的要求、采用不同的教学方法和评价方式.发现:实施分层教学有利于因材施教,能够调动学生的积极性,有利于教师更好地选择教学方法提高教学效率,能够让每一位学生网球技术得到不同程度的提高,对培养学生终身体育意识有一定的效果.  相似文献   
3.
阳光体育运动自2007年提出以来,全国各地如火如荼地开展着。各省市相继出台相关政策大力实施阳光体育工程,各高校不断探索和研究开展阳光体育运动的新路径,寻求新方法,以求达到增进学生体质健康的目的。然而,就目前学生体质和高校开展状况来看并未实现预定目标,高校也未形成一套卓有成效的运行模式。该文从高校体育教学现状出发,就社会转型背景下高校阳光体育运动模式进行探索并提出运行机制的实施对策。  相似文献   
4.
吴婷婷  刘培星 《科技资讯》2011,(34):192-192
重点分析网球击球节奏的特点,探讨了在网球初级技术教学过程中,如何提高学生对击球节奏的把握能力。提出相关技术的教学方法,使学生能正确认识网球击球节奏,掌握循序渐进的练习方法,并将此技术灵活地运用于训练及比赛中。  相似文献   
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