方法论教学在思想政治课堂中的运用

新课标下的政治课教学要求进一步落实以学生为主体,教师为主导的教学模式,注重学生自主学习,提高学生的动手能力和自学能力。但是,这并不意味着教师大撒手,对学生不管不问,而是对教师提出了更高的要求,教师应在课堂中运用方法论教学,预见性的教给学生适当的方法,使学生受到启迪,从而提高学生的能力。下面,我以《积极发展第三产业》一课为例,提供几种学习方法,用哲学和生活中的一些方法来解决经济学中的一些问题,使经济学、哲学和生活达到有机的结合,使学生能够学以致用,理论联系实际。     

浅谈信息技术与高中思想政治课的资源整合

我们的时代是一个知识经济初见端倪的时代，是一个以人为本，注重创新和实践的时代，运用多媒体信息技术是当今教学现代化的主要标志，也是大力推进新课程改革的有效途径。多媒体教学手段具有形象、直观、化静为动，化抽象为具体等特点，为了优化高中思想政治课教学，大面积提高课堂教学质量，适应时代发展要求，顺应新课程改革的要求，恰当地运用多媒体信息技术能发挥多媒体在学与教之间的有效功能。以多媒体信息技术创设情景，将其与课堂导入、课堂活动、教学效果相整合，进而提高高中思想政治课堂效率，推动新课程改革向纵深方向发展。     

苯乙醇苷类成分的体内ADME研究

苯乙醇苷类成分广泛存在于中药中,主要含有松果菊苷、毛蕊花糖苷、异毛蕊花糖苷、红景天苷、连翘酯苷B等成分.苯乙醇苷类成分的生物活性较好、且毒性作用小,具有潜在的药用开发价值及可观的应用前景.对苯乙醇苷类成分在体内的吸收、分布、代谢和排泄进行总结,期望能够在一定水平上为其药效评价和新药研发提供参考依据.     

基于网络药理学卷柏活血通经的作用机制分析

通过网络药理学分析来探讨卷柏活血通经作用可能的分子作用机制.通过查阅文献及在TCMSP数据库中获取卷柏可能的主要活性成分,并对其进行筛选,利用Gene-Cards、OMIM数据库预测活血通经疾病(痛经、经闭、抗血栓、抗凝血)相关基因,构建卷柏活性成分-靶点-通路相互关系网络,对靶点进行GO及KEGG分析,结果显示,卷柏...