从耗散结构理论看体育学习的有序性

本文以耗散结构理论为依据，以体育教学论为根本出发点，分析了体育教学过程中体育学习的耗散结构特征．认为体育学习过程就是耗散结构的形成过程，是一个从无序向有序，从低级有序向高级有序的转化过程．     

温经散结汤治疗慢性盆腔炎30例

目的观察温经散结汤治疗慢性盆腔炎寒湿淤结型患者的临床疗效．方法以自拟温经散结汤治疗慢性盆腔炎寒湿瘀结型患者60例,A组-温经散结汤灌肠组30例,B组-温经散结汤口服治疗30例．结果治疗组总有效率为93．33％,对照组总有效率为86．67％,两组比较差异显著（P〈0．05）．结论运用温经散结汤治疗慢性盆腔炎寒湿瘀结型患者疗效显著,能改善局部体征及全身症状,中药灌肠组疗效优于中药口服组．