基于SQL Server的数据库双语教学研究

《SQL Server2005数据库管理系统》教学改革的出发点是提高学生的实际应用能力,教师首先根据课程性质设计一个模拟实际应用、能涵盖课程大纲知识点的数据库管理系统,按照工作流程将整个系统分解成若干个项目。     

大气湍流对复杂路径下光强起伏及误码率的影响

对复杂地形情况下实际湍流大气中的激光强度起伏进行系统研究，发现了在此情况下实际湍流大气中的激光光强起伏在概率密度分布与理论上偏离很大，而大气湍流引起的光强起伏和系统误码率的关系表明：在弱起伏条件下，对于系统误码率为10^-9以下的要求，光强起伏应小于0．67；随着湍流强度Cn^2的增大，误码率增加很快；采用长波长的激光进行传输可以有效地降低系统误码率．     

“循序渐进法”在HND（BTEC）项目计算机专业双语教学中的应用

随着国际化进程的发展,双语教学已经成为高校教学改革中的一个亮点。在众多学科中计算机专业属于一个现代且前沿的学科,在该领域中推行双语教学具有示范作用。如何进行计算机专业的双语教学,探讨有效的教学方法就显得尤为重要。本文通过对平顶山学院HND项目计算机专业双语教学现状的分析,结合笔者讲授的《多媒体网页制作》课程,运用了“循序渐进”的教学方法,通过学生的学习效果反馈知对考试的成绩分析,可以看出该教学方法有一定的成效,具有一定的推广价值。