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刘保朝 《科技信息》2009,(10):143-143
现场教学法直观、生动,很受学生欢迎。在《机床电气与PLC》课程的教学中采用了这种方法后,收到了良好的教学效果。基于岗位工作过程,安排学习内容和进度,使学生边做边学,突出理论学习为能力培养服务,较好地实现了师生互动,提高了学生的学习兴趣和学习效率。  相似文献   
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