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1.
采用SCL—90量表对广西民族大学等院校大学生的心理健康水平进行了测评,结果表明:少数民族地区大学生某些心理因子存在不同程度的不良倾向,男生和女生在这一方面有差异,本文提出了体育活动对学生心理健康的促进、调节作用及在实践中的运用。
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2.
本文运用文献资料法和专家访谈法,对广西利用边疆地理位置和丰富的少数民族传统体育资源优势在中国—东盟自由贸易区正式建立以来对外体育文化交流内容、形式和现状进行综述研究,从区域经济合作开发的视角,分析广西体育文化对外交流的困境和前景。
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