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《高中数学新课程标准》中明确指出:"高中数学课程应注意提高学生的数学思维能力,这是数学教育的基本目标之一。"数学思维能力在形成理性思维中发挥着独特的作用。所以近年来,高考数学中加强了对应用意识及解决实际问题能力的考查,出现了一类以人文、科技、社会、经济、生活实践活动等为背景的信息题。 相似文献
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求复合三角函数最值时的几何解法 总被引：1，自引：0，他引：1
有些繁难的代数题,若我们根据题目的结构,联想、挖掘出它的几何背景,构造几何模型,把代数问题转换成几何问题讨论,往往能峰回路转,探索出十分巧妙的解法. 相似文献
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