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大学生网络思想教育主体性意识的增强与对策 总被引：2，自引：0，他引：2
冯智冰 《东莞理工学院学报》2009,16(2):119-123
随着互联网的普及,网络已经成为现代人的一种生存方式．网络化的生存方式极大地促进了人的主体性扩展．在思想教育领域中,网络教育的引入则改变了大学生传统思想教育中的主客体关系,极大地增强了大学生的主体性意识,这迫切需要高校思想教育工作者更新教育观念,创新教育方式,采取一系列措施来适应这种变化． 相似文献
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