基于案例的微机操作实习课程教学改革

微机操作实习是一门内容丰富、实用性强、集计算机软硬件于一体的课程,主要培养学生微机组装和办公软件应用的能力。为改变传统的实验教学弊端,结合CDIO教学理念,采用案例驱动模式进行教学改革。实践表明,此教学模式有利于提高教学质量和学生的实践动手能力。     

大鲵胚胎发育的显微观察

通过人工繁殖的方法，我们获得了十批大鲵受精卵及其早期发育各阶段胚胎。本文利用显微观察法研究了大鲵早期胚胎发育过程并描述述了各主要阶段的特征。同时，指出了大鲵胚胎发育的特殊性。     

Linux操作系统课群改革与教学模式探讨

Linux操作系统及其应用是计算机类专业就业的一个重要方向,近年来其学习价值越来越得到重视和认可。针对目前Linux教学中存在的主要问题,提出如何根据社会需求和培养目标,建设涵盖Linux基础、应用管理和分析开发的Linux课程群的思路。其次,结合我院实际介绍了建设从易到难,从初级到高级的Linux操作系统课群,并对课群中课程之间的关系和实验设置进行了详细的阐述。最后,根据多年的教学经验,给出如何提高Linux的教学质量的几点建议和体会。     

计算机专业开放式实践教学体系研究

探讨了计算机专业开放式实践教学的基本思想和特点，叙述了开放式实践教学的组织结构，介绍课内实验和课外实验的监控形式，给出一些建议。     

大鲵胚胎发育的组织学研究

通过人工繁殖，获得了两批大鲵的受精卵及其幼苗，利用组织学方法研究了大鲵的早期胚胎发育，并描述了其主要特征。同时，就此和其他两栖动物的胚胎发育进行了比较讨论，并指出了其共性与特殊性。