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1.
24式太极拳速成教学实验研究
宋亚炳
林虹全
冯妃勇
孙加记
《西南师范大学学报(自然科学版)》
2014,(6)
采用实验方法对大学体育24式太极拳教学进行研究,发现用"太极拳动作长拳化教学"、"太极拳本原化教学"、"突出动作的攻防技击性教学"、"加强拳理教学"等互相结合的"速成教学"教授太极拳教学效果显著.
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