乒乓球规则变化对乒乓球运动的发展思考

近十几年来,乒乓球规则变化频繁。如使用40毫米大球、11分赛制、发球无遮挡、无机胶水、奥运会双打改团体、乒乓球材料变化等,这些重大变化目的是为了增加观赏性、增强对抗性使其平衡发展,对乒乓球运动的发展有着积极的影响和推动作用。     

普通高校乒乓球课分层教学模式研究——以攀枝花学院为例

采用文献资料法、实验法、数理统计法等,对攀枝花学院乒乓球选项课进行分层次教学实践研究。结果表明：分层次教学法有利于教师专业特长的发挥;可充分体现区别对待、因材施教的教学原则;可增强学习兴趣、信心,增进交流,相互学习,共同提高技术水平。     

目标成绩在普通高校体育教学中的应用研究

体育教学是以实践为主的课程。本文从运动心理学的角度,运用目标导向,把目标成绩作为体育教学中的有效教学方法进行运用和推广,以期充分发挥学生的主观能动性,达到健身、强身,提高体育教学质量的目的。