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1
1.
论大学英语口语教学
总被引:1,自引:0,他引:1
党群英
《科技信息》
2009,(29):157-157,173
外语教学的目的是交流,但是口语在大学英语教学中一直以来都被忽视了。本文指出了现在大学英语教学中口语教学所存在的问题,并提出了几点设想,希望对大学英语口语教学有所帮助,进而提高学生的交际能力。
相似文献
2.
论传统大学英语教学与多媒体辅助教学
党群英
《科技信息》
2009,(25):I0174-I0174,I0182
多媒体辅助教学作为新生事物有其明显的优势,但也存在弊端。在大学英语教学中多媒体应以传统教学为基础,二者各取所长,相辅相成,互相结合。大学英语教师应掌握好尺度,平衡二者的关系,充分发挥二者的长处,取长补短。从而使多媒体与传统教学充分结合,提高课堂教学效果。
相似文献
3.
Linguistic Context in Translation
党群英
《科技信息》
2010,(35):J0273-J0273,J0434
相似文献
4.
从习语的特征角度谈英语习语的翻译
党群英
《科技信息》
2010,(35):J0304-J0304,J0433
习语是英语语言的一个重要组成部分,在英语学习中可谓是一大难点。本文作者瑾以此作为切入点阐释了习语的自身特点,以及我们在英语学习中经常需要用到的三种翻译方法。
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